Klasse 7 programmiert den Roboter"Ozobot"

25. 06. 2021

Am letzten Schultag konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7 ihr logisches Denken, was auch gerade in Mathematik und den Naturwissenschaften benötigt wird, trainieren. Sie mussten mit Stiften oder einem Puzzle dem kleinen Roboter (Ozobot)Befehle schreiben. Durch das Zeichnen von Linien und der Nutzung der Farben schwarz, rot, blau, grün wurden Farbcodes erstellt, nach denen sich der Ozobot bewegte. Eine andere Variante ist die Nutzung von Puzzleteilen mit Farbcodes, die entsprechend zusammengesetzt werden konnten, um dem Ozobot einen Weg zu programmieren.

Frau Duchow

 

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Klasse 7 programmiert den Roboter"Ozobot" (25. 06. 2021)

Am letzten Schultag konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7 ihr logisches Denken, was auch gerade in Mathematik und den Naturwissenschaften benötigt wird, trainieren. Sie mussten mit Stiften oder einem Puzzle dem kleinen Roboter (Ozobot)Befehle schreiben. Durch das Zeichnen von Linien und der Nutzung der Farben schwarz, rot, blau, grün wurden Farbcodes erstellt, nach denen sich der Ozobot bewegte. Eine andere Variante ist die Nutzung von Puzzleteilen mit Farbcodes, die entsprechend zusammengesetzt werden konnten, um dem Ozobot einen Weg zu programmieren.